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教学工作
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信息中心计算机教研室组织开展集体备课教研活动
2019年10月23日  信息中心

10月22日上午10点,信息中心计算机教研室唐主任组织全体计算机任课教师在尚能楼514召开2019年下学期第一次集体备课。  

由于本学期教材更换为2019年出版的《医学计算机基础》新教材,新教材采用了微课的形式展示教学内容,大家可以借助已经开发好的微课视频以及学习通可以更好做好这门课程的教学工作。  

1. 形式上的新颖。教材很多二维码,学生借助智能手机扫描二维码就能查看教学视频,通过碎片化学习,学生可以提前做好预习准备,课后做好复习工作。  

2. 知识场景的再现实现。学生通过关注啃芝士、少数派等公众号,Oeasy等B站学习技能up主,利用智能设备随时可以学到自己感兴趣的知识。  

3. 零门槛的碎片化学习。通过学习通平台,方便学生碎片化学习,真正做好“随时随地学习”。  

4. 教学方式的创新。利用公邮等方式,方便情况上传下达,方便学生与老师交流。学生安装“九斗”APP,可以实现硬件的虚拟场景再现。  

 

教学过程中不仅教学手段上需要创新,教学方式方法也需要与时俱进,根据学情更新教学内容难易程度。教师不仅需要对自己教授对象了解,还需要对自己教授内容充分了解,才能真正做好教学工作。整个集体备课过程中,唐瑞明老师把自己的模块1备课思路以及演示文稿给大家分享,整个过程轻松和谐,大家互相交流自己的备课心得。大家在这次活动中获得经验,在教学手段和方法上不断更新和创新。  

--信息中心供稿 

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